21世纪中国课程研究和改革 | 2007-08-24 |
97103 |
中国教育改革与发展情况 | 2007-08-24 |
95929 |
本土知识与教育改革 | 2007-08-24 |
96335 |
加入WTO与我国教育改革 | 2007-08-24 |
96128 |
教育改革:别成“豆腐渣工程” | 2007-08-24 |
96438 |
教育改革与大学教育学院院长素质评析 | 2007-08-24 |
96889 |
教育专家谈地方高等院校改革发展[评论] | 2007-08-24 |
96438 |
跨世纪教育改革和发展展望 | 2007-08-24 |
96135 |
来自浙江省教育改革和发展的报告 | 2007-08-24 |
96957 |
面向二十一世纪的中国教育改革 | 2007-08-24 |
96891 |
审视教育政策选择的新视野 | 2007-08-24 |
96865 |
我国高等教育投资体制改革的问题与政策选择 | 2007-08-24 |
95958 |
我国教育管理体制改革的走向及其分析 | 2007-08-24 |
96732 |
展望2004年高等教育走势(上) | 2007-08-24 |
96626 |
展望2004年高等教育走势(下) | 2007-08-24 |
96791 |
构建高等职业教育课程体系的理论思考 | 2007-08-24 |
96614 |
建设精品课程的关键在于实施精品课 | 2007-08-24 |
96285 |
精品课程的两种构建模式 | 2007-08-24 |
96716 |
课程整合与高校的教学创新 | 2007-08-24 |
96216 |
人本主义教育思想对课程内容设计的影响及应用 | 2007-08-24 |
95715 |