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课程简介
本学期课程主要分为五个模块，第一个模块是绪论，主要讲解社区与社区管理概况的内容。第二个模块是社区管理的主体，包括街道办公室、居民委员会、业主委员会和物业管理公司。第三个模块是社区管理的内容，包括社区服务、社区卫生、社区文化、社区环境、社区治安社区教育的内容。第四个模块是国外社区管理的实践与发展趋势，包括国外社区管理的实践与探索、国外社区管理的发展趋势。第五个模块是当代中国社区管理的创新与发展，主要包括上海模式、沈阳模式、江汉模式和盐田模式。
通过课程学习，使学生掌握社区管理的必备知识；了解社区建设与管理规律；掌握社区管理的科学方法；掌握处理解决社区各类问题、协调社区各类关系的技能技巧；熟悉各项职业素质要求。
课程通知
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请同学们登录课程伴侣，认真完成项目十四：课后作业！ 请同学们，按时完成项目十三课后作业。 请同学们按时完成课后任务。 请同学们认真完成项目十二的课前学习任务。 按国家分组（如美国、日本、北欧国家等），每组通过纪录片、政府官网、学术论文等渠道，收集 1 个典型社区管理模式案例，重点记录： 1.基本信息：国家、城市、社区类型（如美国纽约的 “社区委员会模式”、日本东京的 “町内会自治模式”）； 2.核心特点：管理主体（政府 / 社会组织 / 居民如何分工）、资金来源、特色服务（如北欧的 “福利型社区服务”）； 3.数据 / 案例：居民参与率、服务覆盖率等数据，或具体事件（如某社区通过居民议事解决停车难问题）。 每组提交200 字案例摘要 + 1 张代表性图片（如社区管理机构照片、居民活动场景图），教师汇总后形成 “国外社区管理模式案例库” 供全班参考。 完成项目十：《社区环境》课后作业 请同学们，认真阅读项目十：《社区环境》发布的课前任务，按时完成！ 请同学们按时完成项目九：《社区体育》课后作业！ 请同学们认真完成项目八的案例分析题！ |
文旅学院专任教师，硕士研究生学历，社会学专业，主要教授课程《社区管理》《社区服务》《社会心理学》《老年社会工作》《社会学概论》，性格沉稳严谨，勤勉上进，自信乐观，开朗豁达。本着学高为师，身正为范的理念，不断奋进，砥砺前行。
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