本课程是发展师范类现代教育技术专业学生教学技能的实践性课程，着力体现新课程改革对小学信息技术教师专业能力的要求，通过课堂教学、说课、听课评课的训练，使学生将信息技术、教育学、心理学、传播学、视听理论等转化为从事小学信息技术教学的职业行为，使教学行为趋于职业化、专业化。